冬日里，水城区第一小学校长庄德洁正劳苦地筹画着行将召开的教员工代表大会。看成水城区集团化办学的先驱，庄德洁深知肩上的职守要紧，“咱们从2018年启动激动集团化办学，通过分享锻真金不怕火资源，收场了从‘有学上’到‘上勤学’的更动。”

在六盘水市水城区这片充满活力的地盘上，锻真金不怕火正过去所未有的速率高贵发展。比年来，水城区锻真金不怕火局通过集团化办学阵势，积极探索锻真金不怕火平衡发展的新旅途，让优质锻真金不怕火资源惠及更多孩子，书写了新时期锻真金不怕火公道的新篇章。

在水城区，锻真金不怕火集团化办学并非简单的学校吞并，而是通过“强校+弱校”“大校+小校”“城区+州里”等多种样式，将优质锻真金不怕火资源进行再分拨。庄德洁先容，水城区第一小学锻真金不怕火集团由水城区第一小学、第三小学等4所学校构成，通过文化理念、课程缔造、师资安排等方面的深度交融，收场了教训质料的举座提高。

在激动集团化办学的历程中，庄德洁回忆起2019年筹画水城区第三小学招生职责的状态，于今仍暗潮涌动，“其时辰，咱们老师挨家挨家进群众访，看到那些通过易地扶贫搬迁，从农村搬来的家长和孩子对城里念书的期盼，咱们愈加强项了作念好这项职责的决心。锻真金不怕火不单是是传授学问，更是烽火但愿之火。”

提高集团化办学质料，充分进展这一办学阵势在资源分拨、解决水对等方面的上风，重要在于精确识别办学奉行中存在的问题，并针对性施策。比年来，水城区委、区政府高度喜爱锻真金不怕火职责，将集团化办学看成推动锻真金不怕火平衡发展的病笃举措，出台了多项计谋次序，为集团化办学提供了坚实的组织保险和经费撑捏。

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水城区锻真金不怕火局关系讲求东说念主暗示：“咱们通过出台一系列文献，明确了集团化办学的指引念念想、基本原则、职责目的妥协决运行阵势，确保各项职责有序开展。”在计谋引颈下，水城区的集团化办学获取了显贵收效，优质锻真金不怕火资源的秘籍范围接续扩大。

在水城区第二小学集团的一堂公开课上，来自不同学校的老师们正围坐在一都，共同探领导学时势。这种连合教研的样式依然成为水城区集团化办学的常态。通过互相疏通和学习，老师们的教训水平得到了显贵提高。

在州里、村小学一体化办学中，斥地资源分享、东说念主力资源分享、课程资源分享、信息资源分享等“四个分享”机制正稳步激动，为乡村锻真金不怕火注入了新的活力。对此，水城区第十七小学校长彭印深有感叹，“面临农村小学生泉源失、教师缺少以及锻真金不怕火平衡发展等挑战，咱们不禁深念念：怎么创办一所竟然具有脾性的学校，以招引并留放学生和教师？运气的是，集团化办学让咱们在探索锻真金不怕火平衡发展的说念路上愈加强项和自信。”

发布于：北京市